Ce rapport \u00e9tudie les Lois sur le statut de l\u2019artiste et les options de mod\u00e8les au Canada et dans le monde et servira de document de discussion au Comit\u00e9 d\u2019examen de la politique culturelle du Nouveau-Brunswick et au comit\u00e9 permanent du ministre sur le statut de l\u2019artiste.<\/p>\n\n\n\n
Statut de l’artiste : Vue d’ensemble<\/a> R\u00e9dig\u00e9 par : Conseil des arts du Nouveau-Brunswick (artsnb<\/strong>) Ce rapport est le fruit d\u2019une collaboration \u00e9troite, s\u2019\u00e9chelonnant sur sept ans, entre des artistes professionnels, des organismes artistiques, et plusieurs minist\u00e8res du gouvernement provincial. Les 24 recommandations \u00e9nonc\u00e9es dans le rapport visent \u00e0 am\u00e9liorer le statut socio-\u00e9conomique des artistes du Nouveau-Brunswick d\u2019une mani\u00e8re profonde et substantielle.<\/p>\n\n\n\n Rapport du groupe de travail du Premier ministre sur le statut de l’artist<\/a>e<\/a><\/p>\n\n\n\n R\u00e9dig\u00e9 par: Groupe de travail du Premier ministre sur le statut de l\u2019artiste La conf\u00e9rence de perfectionnement professionnel des Organismes publics de soutien aux arts du Canada a eu lieu \u00e0 Fredericton, N.-B. en septembre 2019. Ce rapport pr\u00e9sente des le\u00e7ons cl\u00e9s de chaque s\u00e9ance ainsi que des sites \u00e0 parcourir pour plus d’informations. Un grand merci au Conseil des Arts du Canada d’avoir fourni la traduction fran\u00e7aise du document.<\/p>\n\n\n\n R\u00e9dig\u00e9 par: OPSAC En \u0153uvrant vers notre but strat\u00e9gique d\u2019augmenter les bourses du Conseil des arts du Canada (CAC) remises aux artistes du Nouveau-Brunswick, le Conseil des arts du N.-B. (artsnb<\/strong>) a recueilli des donn\u00e9es des cinq derni\u00e8res ann\u00e9es et a pr\u00e9par\u00e9 un rapport avec l\u2019aide du CAC. <\/p>\n\n\n\n R\u00e9dig\u00e9 par : Conseil des arts du Nouveau-Brunswick (artsnb<\/strong>) Le guide de ressources Protocoles autochtones pour les arts visuels<\/em> est une initiative continue pour renforcer le respect pour les \u0153uvres d\u2019arts visuels et les artistes inuits, m\u00e9tis et des Premi\u00e8res Nations, ainsi que pour les droits l\u00e9gaux et moraux sur le territoire connu aujourd\u2019hui comme le Canada.<\/p>\n\n\n\n Guide sur les protocoles autochtones pour les arts visuels<\/a><\/p>\n\n\n\n R\u00e9dig\u00e9 par : Canadian Artist Representation \/ Le Front des artistes canadiens (CARFAC) Indigenous Canada [Canada autochtone] est un cours en ligne ouvert et massif (MOOC) de 12 le\u00e7ons de la facult\u00e9 des \u00e9tudes autochtones qui explore les diff\u00e9rentes histoires et les perspectives contemporaines des peuples autochtones vivant au Canada.<\/p>\n\n\n\n D’un point de vue autochtone, ce cours explore les exp\u00e9riences complexes auxquelles les peuples autochtones sont confront\u00e9s aujourd’hui d’un point de vue historique et critique, en mettant en \u00e9vidence les relations nationales et locales entre les autochtones et les colons.<\/p>\n\n\n\n Cours gratuit en ligne Canada autochtone<\/a> (offert en anglais avec sous-titres disponibles en fran\u00e7ais)<\/p>\n\n\n\n Pr\u00e9sent\u00e9 par: University of Alberta, facult\u00e9 des \u00e9tudes autochtones<\/p>\n\n\n\n Renseignements et ressources sur les communaut\u00e9s et les pratiques artistiques \u00e9mergentes, minoris\u00e9es et moins bien comprises. Elles ont \u00e9t\u00e9 con\u00e7ues pour outiller les comit\u00e9s de pairs sur les arts de diverses cultures (ou d’artistes racis\u00e9s), les arts et la culture autochtones, les pratiques des artistes handicap\u00e9s ou sourds, les communaut\u00e9s de langue officielle en situation minoritaire, l’approprsiation culturelle et l’approche du Conseil, et sur la collaboration entre les artistes et la communaut\u00e9.<\/p>\n\n\n\n Fiches contextuelles pour outiller les comit\u00e9s de pairs<\/a><\/p>\n\n\n\n Pr\u00e9sent\u00e9 par: Conseil des arts du Canada<\/p>\n\n\n\n La Commission sur la diversit\u00e9 culturelle du Conseil des arts du Nouveau-Brunswick a \u00e9t\u00e9 con\u00e7ue dans le but de continuer de travailler surles actions op\u00e9rationnelles d\u00e9taill\u00e9es par la direction du Conseil des arts du Nouveau-Brunswick dans le Plan strat\u00e9gique 2013-2018. La Commission \u00e9tait compos\u00e9e d\u2019artistes provenant de divers contextes culturels, de repr\u00e9sentants d\u2019organismes artistiques et culturels, de repr\u00e9sentants de soci\u00e9t\u00e9s multiculturelles, de repr\u00e9sentants de d\u00e9partements culturels au niveau f\u00e9d\u00e9ral et provincial, et de membres du personnel d\u2019artsnb. Le but des r\u00e9unions \u00e9tait de stimulerdes discussions portant sur des questions \u00e9voqu\u00e9es par une diversit\u00e9 accrue dansla population du Nouveau-Brunswick, et de d\u00e9terminer des strat\u00e9gies en vue d\u2019encourager la compr\u00e9hension et l\u2019appr\u00e9ciation des cultures diverses de la province, ainsi qu\u2019une inclusion accrue quant \u00e0 celles-ci dans la vie publique.<\/p>\n\n\n\n Rapport de la Commission sur la diversit\u00e9 culturelle d’artsnb<\/a> <\/p>\n\n\n\n R\u00e9dig\u00e9 par : Conseil des arts du Nouveau-Brunswick (artsnb<\/strong>) Racial Equity Tools [Outils pour l’\u00e9quit\u00e9 raciale] est con\u00e7u pour soutenir les personnes et les groupes qui travaillent \u00e0 la r\u00e9alisation de l’\u00e9quit\u00e9 raciale. Il offre des outils, des recherches, des conseils, des programmes et des id\u00e9es pour les personnes qui souhaitent am\u00e9liorer leur compr\u00e9hension et aider celles qui travaillent pour la justice raciale \u00e0 tous les niveaux – dans les syst\u00e8mes, les organisations, les communaut\u00e9s et la culture en g\u00e9n\u00e9ral. Les outils d’\u00e9quit\u00e9 raciale regroupent des ressources qui utilisent un langage et une analyse refl\u00e9tant une compr\u00e9hension du racisme syst\u00e9mique, du pouvoir et des privil\u00e8ges, et qui sont accessibles en ligne et gratuitement aux utilisateurs (offerts en anglais seulement).<\/p>\n\n\n\n Principes fondamentaux et concepts de base pour<\/a> comprendre le racisme<\/a> (en anglais seulement)<\/p>\n\n\n\n Pr\u00e9sent\u00e9 par: Racial Equity Tools, divers auteurs et autrices<\/p>\n\n\n\n Cette analyse comprend une comparaison minutieuse des statistiques sur les artistes au Nouveau-Brunswick, \u00e0 partir des recensements remontant \u00e0 1991. En raison des nombreux changements survenus au fil du temps dans les groupes de professions culturelles au sein de la population active, l’article ne couvre pas cette cat\u00e9gorie plus large. Cet article est rendu possible gr\u00e2ce au soutien du gouvernement du Nouveau-Brunswicket d’artsnb<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n Le nombre d’artistes est en croissance au Nouveau-Brunswick<\/a><\/p>\n\n\n\n R\u00e9dig\u00e9 par : Kelly Hill de Hill Strategies Recherche Inc. Dans le contexte actuel, o\u00f9 le minist\u00e8re du Tourisme, du Patrimoine et de la Culture proc\u00e8de \u00e0 la r\u00e9vision de ses programmes, artsnb<\/strong> a demand\u00e9 une \u00e9valuation externe ind\u00e9pendante du mod\u00e8le de financement de la province afin de cerner les forces et les faiblesses du syst\u00e8me et de cibler des occasions o\u00f9 la collaboration interorganisationnelle pourrait \u00eatre am\u00e9lior\u00e9e. L\u2019\u00e9tude a explor\u00e9 le contenu et le processus de financement des arts au Nouveau-Brunswick, y compris la nature des activit\u00e9s et des entit\u00e9s financ\u00e9es par artsnb<\/strong> et par le minist\u00e8re du Tourisme, du Patrimoine et de la Culture, et le fonctionnement de la prise de d\u00e9cision et de la production de rapports. Elle a aussi compar\u00e9 le mod\u00e8le de financement de la province \u00e0 celui d\u2019autres comp\u00e9tences canadiennes afin de rep\u00e9rerles forces, les faiblesses et les possibilit\u00e9s d\u2019am\u00e9lioration.<\/p>\n\n\n\n Rapport de recherche : Le financement des arts \u00e0 l’\u00e9chelle provinciale au N.-B.<\/a> R\u00e9dig\u00e9 par : Dr. Monica Gattinger \u00abUn avenir empreint de cr\u00e9ativit\u00e9 porte sur la fa\u00e7on dont la culture est consign\u00e9e, pr\u00e9serv\u00e9e, encourag\u00e9e, renforc\u00e9e, exprim\u00e9e, cr\u00e9\u00e9e et construite. Dans nos efforts pour am\u00e9liorer la vie des N\u00e9o-Brunswickois, elle constitue une feuille de route cruciale en vue de la cr\u00e9ation de communaut\u00e9s saines et dynamiques.\u00bb – Le premier ministre David Alward<\/p>\n\n\n\n Politique Culturelle du N.-B. 2014-2<\/a>019<\/a> R\u00e9dig\u00e9 par : Province du Nouveau-Brunswick STATUT DE L’ARTISTE Rapport : Statut de l’artiste : Vue d’ensemble Ce rapport \u00e9tudie les Lois sur le statut de l\u2019artiste et les options de mod\u00e8les au Canada et dans le monde et servira de document de discussion au Comit\u00e9 d\u2019examen de la politique culturelle du Nouveau-Brunswick et au comit\u00e9 permanent du ministre sur le<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"parent":572,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"page-templates\/resources-page.php","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"class_list":["post-584","page","type-page","status-publish","hentry"],"acf":[],"yoast_head":"\n
<\/p>\n\n\n\n
Date de publication : Mai 2012<\/p>\n\n\n\nRAPPORT : Rapport du groupe de travail du Premier ministre sur le statut de l’artiste<\/h4>\n\n\n\n
Date de publication: Juin 2021<\/p>\n\n\n\nORGANISMES PUBLICS DE SOUTIEN AUX ARTS (OPSAC)<\/h2>\n\n\n\n
RAPPORT : Conf\u00e9rence de perfectionnement professionnel de l’OPSAC 2019<\/h4>\n\n\n\n
Date de publication: D\u00e9cembre 2019
<\/p>\n\n\n\nRAPPORT : ACCRO\u00ceTRE LA PARTICIPATION DES ARTISTES DU N.-B. AUX PROGRAMMES DE FINANCEMENT DU CONSEIL DES ARTS DU CANADA<\/strong><\/h4>\n\n\n\n
Date de publication : D\u00e9cembre 2019<\/p>\n\n\n\nCOMMUNAUT\u00c9S, ART ET PROTOCOLES AUTOCHTONES<\/h2>\n\n\n\n
GUIDE DE RESSOURCES : Protocoles autochtones pour les arts visuels<\/h4>\n\n\n\n
Date de publication : F\u00e9vrier 2022<\/p>\n\n\n\nCOURS GRATUIT EN LIGNE: Canada autochtone<\/h4>\n\n\n\n
DIVERSIT\u00c9 CULTURELLE ET \u00c9QUIT\u00c9<\/h2>\n\n\n\n
RESSOURCE : Fiches contextuelles pour outiller les comit\u00e9s de pairs<\/h4>\n\n\n\n
RAPPORT : Commission pour la diversit\u00e9 culturelle d’artsnb<\/h4>\n\n\n\n
Date de publication : Juin 2016<\/p>\n\n\n\nRESSOURCE : Outils pour l’\u00e9quit\u00e9 raciale<\/h4>\n\n\n\n
LE PAYSAGE ARTISTIQUE AU NOUVEAU-BRUNSWICK<\/h2>\n\n\n\n
ANALYSE : Le nombre d’artistes est en croissance au Nouveau-Brunswick<\/h4>\n\n\n\n
Date de publication : mars 2025<\/p>\n\n\n\nRAPPORT DE RECHERCHE : LE FINANCEMENT DES ARTS \u00c0 L’\u00c9CHELLE PROVINCIALE AU N.-B.<\/h4>\n\n\n\n
<\/p>\n\n\n\n
Date de publication : F\u00e9vrier 2016<\/p>\n\n\n\nUN AVENIR EMPREINT DE CR\u00c9ATIVIT\u00c9: POLITIQUE CULTURELLE DU N.-B. 2014-2019<\/h2>\n\n\n\n
<\/p>\n\n\n\n
Date de publication : Mai 2014<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"